April 8th, 2021

gaitered

Чему учат массажистов

Первый год:
Медицинская терминология, ведение записей, этика терапевта.
Анатомия опорно двигательного аппарата + общие анатомия, физиология и патология.
Техники массажа и массаж терапия, гидротерапия, терапевтические упражения, пальпация, диагностика опорно-двигательного аппарата.
Массаж как бизнес.

Второй: Опять анатомия-физиология-патология-терапия-упражнения, но либо с большей детализаций, либо с упором на практическое применение массажистами. Там же ТМФВ (как часть курса упражнений).
Плюс биомеханика, введение в диетологию, фармакология, введение в иследования и исследовательский проект.

Ну и много часов практики - на одноклассниках в учебных классах, в студенческой клинике, куда любой может записаться на массаж (если успеет), сами себе находя клиентов для внеклассных заданий, и выезжая с инструктором куда пригласят - в гости к офисным работникам, где у каждых 9 из 10 ярко выраженный upper cross syndrome, на спортивные соревнования, в шелтеры для наркоманов, или прячущихся от неприятностей беременных, и т.д.

Хорошо ли учат?
Отдельные предметы, особенно связанные с опорно-двигательными функциями - довольно прилично. Общие и специальные анатомию, физиологию и т.п. - много лучше, чем в харьковском физкультурном, но много хуже медицинского. Практические предметы типа техники массажа или гидротерапии трудно сравнивать. Слабо связанные с остальными он-лайн курсы типа фармакологии - вообще на отцепись, потому для их освоения все равно категорически недостаточно знаний биохимии и физиологии, а зубрить такие объемы попросту бессмысленно.

Общее понимание что стоит и не стоит делать с клиентами...
У нас сегодня была двойная практика - первокурсники (уже знакомые с техниками, но до дигностики и терапии) делали нам массаж, а мы с ними делились впечатлениями и советами. Может, конечно, мне не слишком удачный партнер попался, но общее впечатление - очень слабо. И тут же вспоминаю, как мы сами на первом курсе глязели как второкурсники напоказ делают друг-другу массаж, комментируя что-зачем-почему и как... и проникались их величием.
Наверное таки неплохо учат.

Достаточно ли этого? Чтобы начать работать - скорее да. Я себя сейчас в студенческой клинике чувствую относительно уверенно.
Но если посмотреть шире, то знаю и умею я чуть по-верхам, и учиться можно и нужно всю оставшуюся жизнь.